En Madrid, el Ayuntamiento ha iniciado un ambicioso programa orientado a la mejora de los alrededores de centros educativos, habiendo renovado ya 380 entornos escolares desde el año 2020. Esta iniciativa ha requerido una inversión que supera los 20,5 millones de euros, evidenciando el compromiso de la ciudad con la accesibilidad y la seguridad en la educación.

De los 380 espacios mejorados, que representan una fracción significativa de los 1.300 centros educativos presentes en la capital, un total de 93 han sido actualizados durante la gestión de José Luis Martínez-Almeida. Actualmente, se están llevando a cabo obras en diez adicionales, lo que implica una inversión de 4,5 millones de euros más destinados a estos proyectos.

La delegada de Obras y Equipamientos, Paloma García Romero, brindó más detalles sobre estas acciones durante su visita a las obras en las inmediaciones del Colegio Nuestra Señora de la Consolación, situado entre la calle de Apolonio Morales y la plaza de la Madre Molas. Este proyecto específico, que asciende a 251.000 euros, tiene como objetivo culminar antes de que concluya la primavera, e incluye la ampliación de aceras y la creación de una plataforma elevada para mejorar la seguridad peatonal en la entrada del centro educativo.

Además, se están adaptando los pasos de peatones existentes, se están reubicando los postes de iluminación, se instalarán ocho nuevos bancos y se realizarán trabajos de canalización para el futuro retiro de postes de telefonía aérea que afectan a la entrada de la escuela. La intención es que estas mejoras ofrezcan un entorno más seguro y accesible para las familias que llevan a sus hijos a clase.

García Romero subrayó la importancia de estas infraestructuras para incrementar la seguridad y la calidad del espacio urbano. “Estamos trabajando para que tanto padres como niños disfruten de un entorno más seguro y un mobiliario urbano de mejor calidad”, comentó, añadiendo que se plantarán 15 árboles y más de 190 arbustos como parte de este enfoque integral.

El programa de mejora de entornos escolares se enmarca dentro de la esforzada misión del Ayuntamiento por garantizar accesos seguros a los centros educativos. Esta iniciativa no solo busca facilitar la movilidad, sino también mejorar la calidad ambiental de las zonas escolares mediante la adecuación de espacios y la eliminación de barreras arquitectónicas.

Cada proyecto es evaluado de manera particular, reconociendo que cada entorno presenta sus propias características y retos que deben ser considerados para lograr soluciones efectivas y adaptadas a sus necesidades específicas.

Además, esta estrategia se interrelaciona con el Plan de Fomento de Natalidad y Conciliación del Ayuntamiento, que tiene como objetivo no solo implementar ayudas directas, sino también expandir la cantidad de escuelas infantiles, alcanzando un total de 80. El delegado de Políticas Sociales, José Fernández, enfatizó que la ciudad busca convertirse en un espacio donde el desarrollo de los niños y sus familias sea una prioridad.

El Plan de Fomento de la Natalidad y Conciliación 2024-2029 también aboga por la creación de un entorno amigable que favorezca la crianza de los menores. Este enfoque está alineado con el V Plan de Infancia y Adolescencia 2025-2028, que resalta la importancia de la seguridad y la autonomía de los niños en sus entornos escolares.

“El objetivo de Madrid es ser una ciudad donde la calidad de vida sea alta para todos sus ciudadanos”, concluyó Fernández, sugiriendo que los esfuerzos de mejora en los espacios públicos son un testimonio del compromiso de la ciudad con el bienestar de sus habitantes, reflejado en valoraciones positivas en encuestas de calidad de vida.